Study for test, Kap. 8. Use "Das kann ich nun" , p. 259 as a guideline.
2A: Test: General topics covered:
Listening section, "Gesundheit" oder "Fitness"
Review vocabulary for Gesundheit/Fitness
Body parts - know plural forms
Subordinating conjunctions
reflexive pronouns
reading passage
Schreiben: To do at home to hand in: 50-60 word essay describing what you would do in order to get ready for a night out on the town. Pay close attention to vocabulary, grammar, syntax, etc. Use at least 5 reflexive verbs in your essay. (20 points)
Es ist Freitag abend. Du hast Pläne, mit dem Freund/Mann/der Freudin/Frau auszugehen. Oder dich mit Freunden zu treffen. Wie bereitest du dich vor (sich vorbereiten = to ready, prepare oneself). Was mußt du alles machen, dich für einen schönen Abend fertig zu machen? Benutzen Sie dabei mindestens 4 Reflexivpronomen.
Kultur section based on one of the assigned Landeskunde-Info paragraphs.
10C: Presentation:
Prepare a 3-minute presentation, with props, if possible, to make things more interesting on one of the following topics from Kapitel 8:
1. Es ist Freitag abend. Du hast Pläne, mit dem Freund/Mann/der Freudin/Frau auszugehen. Oder dich mit Freunden zu treffen. Wie bereitest du dich vor (sich vorbereiten = to ready, prepare oneself). Was mußt du alles machen, dich für einen schönen Abend fertig zu machen? Benutzen Sie dabei mindestens 4 Reflexivpronomen.
or
2. Was machen Sie, wenn Sie krank sind? Beschreiben Sie Ihre Beschwerden. Wie fühlen Sie sich? Beschreiben Sie, was Ihnen fehlt. Welche Symptome haben Sie? Siehe Seite 241. Benutzen Sie dabei mindestens 4 Reflexivpronomen. (use at least 4 reflexive pronouns).
10C students' presentation will be assessed and graded according to the following criteria:
1. Ease of expression (gets across idea fully, minimal hesitation)
2. Complexity (of sentence structure)
3. Accuracy (of grammar, including use of 4 reflexive verbs)
4. Vocabulary (precise words for the situation or paraphrse)
5. Pronunciation (rhythm and intonation are good for this level).
10C: Presentation:
Prepare a 3-minute presentation, with props, if possible, to make things more interesting on one of the following topics from Kapitel 8:
1. Es ist Freitag abend. Du hast Pläne, mit dem Freund/Mann/der Freudin/Frau auszugehen. Oder dich mit Freunden zu treffen. Wie bereitest du dich vor (sich vorbereiten = to ready, prepare oneself). Was mußt du alles machen, dich für einen schönen Abend fertig zu machen? Benutzen Sie dabei mindestens 4 Reflexivpronomen.
or
2. Was machen Sie, wenn Sie krank sind? Beschreiben Sie Ihre Beschwerden. Wie fühlen Sie sich? Beschreiben Sie, was Ihnen fehlt. Welche Symptome haben Sie? Siehe Seite 241. Benutzen Sie dabei mindestens 4 Reflexivpronomen. (use at least 4 reflexive pronouns).
10C students' presentation will be assessed and graded according to the following criteria:
1. Ease of expression (gets across idea fully, minimal hesitation)
2. Complexity (of sentence structure)
3. Accuracy (of grammar, including use of 4 reflexive verbs)
4. Vocabulary (precise words for the situation or paraphrse)
5. Pronunciation (rhythm and intonation are good for this level).
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