Finish up workbook (and self-correcting) and lab manual for Kapitel 9 to hand in on 4/4.
Complete handout from 4/21 on adjective endings.
See the next post for test/presentation topics.
Sprache im Kontext:
Lesen, Zum Thema, p. 282:
A. Write a few short responses: "Vorteile und Nachteile des Stadtlebens."
B. Schreiben Sie 5-6 Sätze über Ihre derzeitige Nachbarschaft. Wie heisst sie? Was für Leute wohnen dort? Welche Geschäfte besuchen Sie gern? Was für Wohnbauten sieht man am meisten? Was finden Sie besonders an Ihrer Nachbarschaft?
Grammatik im Kontext:
Read: Adjectives referring to cities and regions, p. 281
Übung 15: Write sentences 1-8 as complete sentences and we will review this in class.
Watch the video and answer questions/fill in blanks, p. 282, A, B, C.
We will review the "Katze und Maus" aand "Der alte Mann" assignment for 3/27 (Spring Break fun!). Please try it to your best ability, print out, and bring to class.
Complete handout from 4/21 on adjective endings.
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Sprache im Kontext:
Lesen, Zum Thema, p. 282:
A. Write a few short responses: "Vorteile und Nachteile des Stadtlebens."
B. Schreiben Sie 5-6 Sätze über Ihre derzeitige Nachbarschaft. Wie heisst sie? Was für Leute wohnen dort? Welche Geschäfte besuchen Sie gern? Was für Wohnbauten sieht man am meisten? Was finden Sie besonders an Ihrer Nachbarschaft?
Read: Adjectives referring to cities and regions, p. 281
Übung 15: Write sentences 1-8 as complete sentences and we will review this in class.
Watch the video and answer questions/fill in blanks, p. 282, A, B, C.
We will review the "Katze und Maus" aand "Der alte Mann" assignment for 3/27 (Spring Break fun!). Please try it to your best ability, print out, and bring to class.
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