Assignments for October 1: 2A and 2B

German 2a – October 1 (7:25 Start time) 

Kapitel 8: Wie man fit und gesund bleibt

P. 235: Write answers to A, listen to B and check answers

Study Neue Woerter, p. 236 and Wortschatz, pp. 258-259

p. 236: Listen to Thema 1, p. 236 and write answers to A, B. 

p. 237: Prepare answers to Akt. 1, Schritt 1 and write 3-4 sentences for Schritt 2, 3-4 for Schritt 3

Grammatik im Kontext, p. 244-245

Read Subordinating Conjunctions and Indirect Questions

Write answers to Uebungen 1, 2
Prepare answers to Ueb. 3 to discuss in class

Read Landeskunde-Info, p. 246 and prepare answers to questions

P. 247: Prepare answers to Uebungen 5, 6, and note word order

Write answers to Uebung 7, paying special attention to word order/verb placement  

German 2B – 10/1 (Start time: 6:00) 

Kapitel 11: Der Start in die Zukunft

Alles Klar?  P. 321

Read and study, write answers to A.  Listen to B and write answers

Thema 1, p. 322.  Lesen Sie und kreuzen Sie an. 

Study Neue Wörter, p. 322, and Wortschatz, p.p. 346-347

Listen to Akt. 1 and write answers

Akt. 2: write answers

Akt. 4, prepare answers with a few sentences. 

Grammatik im Kontext:

Describing People or Things: Relative Clauses, Pronouns, pp. 333-334

Read and study, and read the "notes"

Read Analyse, p. 335 and answer questions

Write answers to Übung 3 and bring any questions to class

Übung 4: Prepare Schritt 1

Übung 5: Write answers, take some time with this. 

Übung 6: Study the pictures, write answers to Schritt 1 and Schritt 2, using relative pronouns

Read  Landeskunde-Info, p. 342 and answer questions.  

Test today - Tuesday, September 24 - Kapitel 7, 10

Just a reminder, both classes will meet at 6:00 p.m. - 9:05 today.  There will be instruction for 1/2 of the time, and then the test.  Bis dann! 

German 2A: Akt. 9, S. 215 - So ist das Wetter in ...

Please post your own weather descriptions in the comment area below.

Ick komme aus Chicago.  Dort ist das Wetter im Herbst im September etwas wärmer tagsüber als nachtsüber.  Das nennt man "Indian Summer".  Danach fallen die Blätter.  Im Oktober wird das Wetter kälter, und dann im November und Dezember immer noch kälter als im September. 

Deutsch 2A: Wetter Bericht Übung

Here's a short exercise to practice writing about the weather. 

Go to:  http://www9.dw-world.de/europawetter/index.php?cc=34&prog=0&zus=tag&language=de

Select a state (das Bundesland), then a city (die Stadt).  Schreib einen kurzen Bericht über das Wetter: wie ist es heute, wie wird es morgen, übermorgen?  Wolkig?  sonnig?  Wie ist die Tagestemperatur?  Windrichtung? 

And here from YouTube "Ich mag das deutsche Wetter" 

 

For German 2A: Vergnügungen

Hier ist mein Gedicht, um euch zu ermutigen!

Die erste Tasse Kaffe
Stark, heiss, und ohne Zucker
Der wiedergefundene grüne Hut
Herbst im Mittelwesten
Gold, rot, gelb
Freunde treffen
Ins Restaurant gehen
Spazieren
Zeit haben
Etwas Neues entdecken

Fassbinder Film Festival at the Yerba Buena Center for the Arts - 10/17-12/21

A couple of students (or just one?) in 2B mentioned Fassbinder as a known and liked German director.  Even if you don't know Fassbinder from Fastnacht, consider seeing a film or two at the YBCA.  Click here for a link to the Deutsch? Na Klar! blog for more information. 

German 2A/2B on September 24

Please note: both classes will meet at 6 p.m. in the two 8th floor classroom. 

German 2B - Assignment for September 24

Thema 3: Eine Fahrkarte, bitte! (p. 298).

Answer questions to: "Wo ist das", p. 298, study Neue Wörter, and listen to
Am Fahrkartenschalter am Bahnhof,
Write answers to Akt. 8, p. 299. 

Read and study, "The Past Perfect Tense", p. 311 and write answers to

Übung 15.  Pay special attention to the note about "bevor" and "nachdem" and how they are used to connect sentences. 

Review "The Simple Past Tense", p. 306-307 and "Strong Verbs", p. 308

Read or reread "Analyse", p. 309

Write answers to Übung 12

Listen to Übung 13 and identify the 6 changes from the written version on p. 309.

Write sentences for Übung 14, using "als" as given in the Beispiel. 

Sprache im Kontext, p. 311

A. Watch the videoclip (1st one) accessible through the Online Language Lab, German, Lab Manual/Videos.  Click here  The user name is "german", password "ccsf".  Scroll down to find the video link.  Answer the questions. 

B.  Watch the videoclip (2nd one @ ca. 2:30).  I think the Urlaub "dieses Jahr" is the one he mentions second.  Write 3-4 sentences for each part. 

Lesen, p. 312

A.  Ihr letzter Urlaub.  Write answers to compare with class. 

Study for test, Kap. 10.  Study all grammar covered, Wortschatz, p. 318, and use "Das kann ich nun", p. 319, as a guide. 

For the "Schreiben" part of the test, here is the topic for you to prepare thoughts and vocabulary.  Notice that the word count has been reduced and points adjusted accordingly.

Wohin möchten Sie?

Wählen Sie (Choose) eine Reise

und schreiben Sie etwas zu jedem der folgenden Bereiche (areas)

(20-30 Wörter insgesamt). (12 Punkte)

• wohin Sie möchten

• warum Sie dieses Reiseziel (destination) wählen (was man dort unternehmen oder sehen kann)

• wann Sie dorthin wollen

• wie lange die Reise dauert, oder wie lange Sie dort bleiben

• wie Sie dorthin kommen (z.B. Schiff, Flugzeug usw.)

• was die Reise kostet (pro Person)

Finally, the largest amusement park in Austria is:  Familypark Neusiedlersee.  Who knew?

 

Bertolt Brecht's "Vergügnungen"

Bertolt Brecht
 

Write your own poem and post it in a comment to this post.  Auf deutsch!  Please note that this is an actual assignment, as with homework, you will be given credit where credit is due!

(1954)

Der erste Blick aus dem Fenster am Morgen
Das wiedergefundene alte Buch
Begeisterte Gesichter
Schnee, der Wechsel der Jahreszeiten
Die Zeitung
Der Hund
Die Dialektik
Duschen, Schwimmen
Alte Musik
Bequeme Schuhe
Begreifen
Neue Musik
Schreiben, Pflanzen
Reisen
Singen
Freundlich sein.

German 2A Assignments for September 24

Thema 3, p. 212

Die Jahreszeiten- Das Wetter
Prepare A, B to review in class.
Study Neue Woerter, p. 213 and Wortschatz, das Wetter, pp. 232-233

Prepare Akt. 7, p. 214

Listen to Akt. 8, p. 215 and check answers

Be sure to read "Landeskunde-Info", p. 215.
WRITE a few sentences for Akt. 9, p. 215 and POST them in a comment to this post.  Be sure your name is somehow associated with the post. 

Read "Expressing Equality", p. 228 and write Übung 15. 

Reread "Vergnügungen", p. 231 and WRITE your own "Gedicht" (poem) on the model created by Bertolt Brecht.  Please POST these as a comment on the separate post I will make for the poem.  Es wird uns allen Spass machen, diese zu lesen! 
Complete the Lab Manual and Workbook for Kapitel 7, being sure to correct your work in the workbook, using a different color of pen to show your corrections (if any!). 

Study for the test on 9/24.  The section "Das Kann ich Nun" is a helpful guide to the chapter (p. 233).  So that you can prepare your thoughts and vocabulary, here is the topic of the "Schreiben" section: 

Schreiben Sie einen kurzen Aufsatz (short essay)

(30–40 Wörter)

Im Perfekt (present perfect tense). Schreiben Sie, was Sie letztes Wochenende gemacht haben, wo Sie hingegangen sind usw.

Zum Spaß können Sie das Wochenende aus der Perspektive einer interessanten Person oder Figur

schreiben. (12 Punkte)

 

Please note that I have decreased the word length and points correspondingly. 

We did not have enough time to go over Coordinating Conjunctions, pp. 216-217.  Thus, below are the answers for you to compare with what you wrote for the assignment.  Please bring any questions to class on 9/24 or e-mail me.

Übung 1: Wie ist das Wetter?

1. aber

2. sondern

3. aber

4. aber

5. sondern

6. aber

7. aber

Übung 2: Freizeitspläne

1. und 2. und  3. und  4. denn  5.  und  6.  sondern  7.  aber  8.  denn  9.  und  10.  denn  11 und  12  und  13 aber 14  denn

Answers to "Expressing Comparisons: The Comparative"  Please review these against your answers and e-mail me with any questions you might have.

Übung 13: Wie war das Wetter? 

1.        bewölkter, 2, kälter, windiger, 3. sonniger, 4. angenehmer,  5. mehr,  6. besser, 7. öfter

Übung  14: Vergleiche

1.        In der Schweiz ist es wärmer als in Österreich.

2.       In den Bergen ist es kälter als in der Stadt.

3.       Die Tage im Winter sind kürzer  als die Tage im Sommer.

4.       Die Tage im Sommer sind angenehmer als die Tage im Winter.

5.       Das Wetter im Frühling ist regnerischer  als das Wetter im Winter.

6.       Das Wetter heute ist besser als das Wetter gestern.

7.       Die Temperatur gestern war höher als die Temperatur heute.    

 

German 2A/2B Assignments for Tuesday, September 10

The German 2B students will meet next week (9/10) as discussed in class.  Please email me if you need clarification.  

The assignments may seem more numerous for this next week, but that is because there is no class on Tuesday, September 17.  The idea is to assign most of the grammar so that you can bring questions to class next week.  A chapter test will be on 9/24, 2nd half of the class, so there will be time and opportunity to review.    

Ger 2A:

Thema 2: Hobbys und andere Vergnügungen, p. 210, read, study, learn

Write answers to Schritt 1

Listen to Akt. 3 and 6, p. 211 and follow instructions

Study Wortschatz, p. 232-233

GRAMMATIK:

Read and study “Use of haben” or “sein”, p. 221-222.

Write answers to Übung 8, p. 222

Read “Mixed Verbs” and “Past Participles of Verbs w/Prefixes”, pp. 223-224.

Write answers to Übung 10, 11, pp. 224-225

Read and study “Expressing Comparison”, p. 226

Write answers to Übung 13, 14

Read and study “Coordinating Conjunctions:, p. 216

Write answers to Übung 1, 2, p. 217

Ger 2B:

Thema 2, p. 295: Listen to “Im Reisebüro”.  Study Neue Wörter and fill in blanks “Ergänzen Sie”. 

Read Sprach-Info, p. 296

Write answers to Aktivität 5, p. 296, based on Thema 2 Gespräch

Listen to Akt 6, p. 297 and write answers to Wie?, Wohin?, Warum?, Wie lange?

GRAMMATIK:

Read and study “Attributive Adjectives in the Comparative”m o, 302

Listen to Übung 4, p. 303

Write answers to Übung 5, p. 303

Read Landeskunde-Info, p. 304 and write answers to Übung 6

Read and study “Adjectival Nouns”, p. 305

Write answers to Übung 8 and 9, pp. 305-306

Read and study “Narrating Events in the Past: The Simple Past Tense,” pp. 306-307

Write answers to Übung 10, p. 307.  Refer to p. 196 for a chart with the modals in the simple past.

Read and study “Strong Verbs” and “Mixed Verbs”, p. 308

THEN write answers to Übung 11

Read Sprach-Info, p. 309

Write answers to Übung 12, p. 310, THEN

Listen to Übung 13.  Try to identify the changes to the story of Münchhausen. tudy Wortschatz, p. 318